Método de aprendizaje

Trintiy justamente nacio para ofrecer una oferta pedagógica diferente. Nuestro programa tiene como base los siguientes características y es lo que nos hace únicos:

  1. Educación progresista
  2. Aprendizaje basado en proyectos,
  3. Ejes temáticos
  4. Diseño Universal para el Aprendizaje

La Educación Progresista propone que el objetivo del proceso enseñanza-aprendizaje es el desarrollo de destrezas en el estudiante. Es una contrapuesta a la educación tradicional, la cual se plantea como objetivo principal que los estudiantes memoricen información y crezcan principalmente en conocimiento. En la era de la información, el objetivo principal de la educación debe ser que el estudiante sepa manejar y aplicar la información a los retos que se le presentan teniendo un impacto positivo en el mundo.

El Aprendizaje Basado en Proyectos permite que se lleve lo teórico a la práctica, logrando simultáneamente que el estudiante desarrollo destrezas e incorpore conocimientos. En los proyectos se requiere practicar habilidades por ejemplo de investigación, creación, presentación, síntesis, análisis y resolución alterna de conflictos así logrando una educación de mayor calidad.

Los Ejes Temáticos enriquecen nuestro programa curricular al permitir una integración temática entre las diferentes materias. Tenemos 9 ejes durante el año y cada uno es un hilo conductor que se entreteje en los planeamientos de todas las asignaturas, profundizando el aprendizaje que se da en los proyectos. Además, le da un sentido de unión al proceso de aprendizaje de todos los niveles. Al final de cada eje, los estudiantes de diferentes niveles comparten sus vivencias educativas, enriqueciendo aún más sus experiencias en la escuela.

El Diseño Universal para el Aprendizaje plantea que el diseño curricular, el plan didáctico que las docentes desarrollan específico para sus clases año con año, responde a los intereses y necesidades de los estudiantes que en ese momento tiene. El proceso educativo es flexible y dinámico permitiéndole a todos los estudiantes un proceso de aprendizaje significativo y 100% participativo.